Secondaire II

  • Pour qui ?

    De la 11ème du Cycle d’Orientation à la 1ère du Collège

  • Quand ?

    Lundi, mardi et jeudi de 8h30 à 15h45

    Mercredi et vendredi de 8h30 à 12h30

  • Projet pédagogique

    La 11ème du Cycle d’Orientation ainsi que la 1ère année du Collège représentent des années charnières dans la consolidation des acquis, l’approfondissement de l’ensemble des matières afin de laisser apparaître les domaines d’aptitudes et de préférences des enfants. Ces deux années peuvent être le début d’une formation plus professionnelle ou la mise en place des fondamentaux pour la voie générale (préparation à la Maturité Fédérale).

    Au-delà du socle commun de connaissances, de compétences et de culture qui est entré en vigueur en septembre 2016 et qui concerne les élèves de 6 à 16 ans, le projet pédagogique du Groupe scolaire Athéna est d’accompagner l’enfant vers l’Autonomie, la Coopération et le Partage de ses connaissances pour qu’il soit acteur et responsable de son projet d’études et de vie.

    Les matières enseignées sont celles qui relèvent du PER _ Plan d’Etudes Romand suisse et du Bulletin Officiel du Ministère de L’éducation Nationale français. Les adaptations sont faites afin que les enseignements coïncident avec les deux programmes ayant démontré les équivalences quant aux compétences à maîtriser par les deux programmes.

    Au cours de la dernière année du cycle d’orientation (11CO ou 3ème), une collaboration étroite est mise en place avec les familles pour que l’orientation (vers la scolarité post obligatoire) se fasse au mieux. Soit il est préparé aux examens d’entrée au Collège (Suisse) dont les 4 matières requises sont : le français, les mathématiques, l’allemand et l’anglais. Soit il poursuit en voie générale pour se préparer à la Maturité.

    La 1ère du Collège est complétée par le programme de la 2nd française afin de compenser la différence entre les deux cursus. L’atteinte des compétences de fin de 2nd, permet l’accès à une Maturité Fédérale en 2 ans.

    Dans le programme est inclus : des cours d’informatique, d’art visuels, des temps de vivre ensemble, de la méthodologie (pour Apprendre à Apprendre). Des débats socio-économiques sont animés pour développer l’esprit critique des enfants. Les langues enseignées sont l’Allemand ou l’Espagnol/Italien au choix (LV1) et l’anglais (LV2).

    Les élèves vont au Centre Sportif de Sous-Moulin tous les lundis après-midis pour pratiquer une activité sportive.