Primaire I

C’est en mettant en pratique ses connaissances que l’enfant améliore ses compétences et trouve un peu plus sa place dans le monde.

Le programme scolaire répond aux exigences de l’Instruction Publique suisse (Harmos) et de l’Education Nationale française.

MOBILISER le langage dans toutes ses dimensions : à l’oral comme à l’écrit. Manipuler les lettres, former des mots, raconter, exprimer, échanger, réfléchir avec les autres.

AGIR, s’exprimer, comprendre à travers l’activité physique. Courir, sauter, lancer, ajuster et enchaîner des actions et des mouvements. Mais aussi danser, communiquer avec les autres par des jeux de rôles, collaborer, coopérer dans un but commun.

DESSINER, découper, assembler, comparer, coller toutes sortes d’objets et de matières. Chanter, écouter, comparer, reconnaître les sons, les instruments, le timbre, l’intensité, les nuances et partager la musique.

CONSTRUIRE ses premiers outils pour structurer sa pensée par la découverte des nombres et leurs utilisations, par la découverte des premiers savoirs et savoir-faire, par l’exploration des formes, des grandeurs, des suites organisées.

Sont inclus au programme des cours d’anglais, d’allemand, des ateliers de développement personnel (méditation/yoga, vivre ensemble, théâtre), des ateliers d’éveil musical, du chant, des cours de robotique (programmation) ainsi que des ateliers d’arts visuels.

Explorer le Monde pour devenir co-créateur du monde de demain.

L’enseignant est responsable du parcours scolaire de chaque enfant et prépare un plan de travail hebdomadaire adapté à chacun. 

Après un temps d’écoute et de partage, le programme du jour est passé en revue et l’apprentissage des fondamentaux est abordé (français et mathématiques). 

Les après-midis sont dédiés au sport et à l’exploration (sciences, langues, arts-visuels).

Après un goûter les enfants vont en récréation (15′ le matin) puis ils retournent en classe reprendre leurs ateliers.

A 11h45 il est temps d’aller manger et de s’aérer jusqu’à 13h.

Un temps calme est alors proposé (musique douce, histoires et contes sont lus). Les enfants profitent d’un moment de détente avant d’aller à la découverte du Monde. 

Arts visuels, musique ou chant, sport, éveil à l’anglais, aux sciences, à la nature… tout est mis à la portée de l’enfant pour qu’il s’épanouisse.

A 15h30 on se prépare pour aller en récréation : on prend le goûter et c’est l’heure des parents.